向全導麵區黨展專題輔南講堂粵黨員大員開廣東省村社

  发布时间:2026-11-07 02:51:40   作者:玩站小弟   我要评论
從田間地頭到街頭巷尾,從鄉村振興一線到社區治理末梢。近期,廣東舉辦“南粵黨員大講堂”,分別麵向全省農村黨員和社區黨員開展樹立和踐行正確政績觀學習教育專題輔導,依托黨員遠程教育平台直達全省村、社區,覆蓋 。

  從田間地頭到街頭巷尾,广东從鄉村振興一線到社區治理末梢。党员大讲党近期,堂面廣東舉辦“南粵黨員大講堂”,向全分別麵向全省農村黨員和社區黨員開展樹立和踐行正確政績觀學習教育專題輔導,省村社区依托黨員遠程教育平台直達全省村、开展社區,专题覆蓋數百萬基層黨員。辅导

  專題輔導結束後,广东全省各地村、党员大讲党社區黨組織安排黨員結合所學所悟就地開展學習研討、堂面過一次組織生活。向全大家結合各自工作實踐,省村社区邊學習邊研討,开展在討論的专题過程中推動學習教育往深裏走、往實裏走。大家紛紛表示,要精心謀事、潛心幹事,為紮實推進中國式現代化的廣東實踐作出新的更大貢獻。

  一貫到底

  全省基層黨員共上一堂課

  “南粵黨員大講堂”是廣東依托黨員遠程教育平台開展輔導培訓、推動黨的創新理論深入基層的有效做法。學習教育開展以來,廣東在“學有質量”上出實招,以送黨課下基層的方式,組織授課專家線上授課,村、社區黨員就近在所在村、社區分課堂同步收看。

  兩場專題講座分別由省委黨校黨的建設教研部副教授王可卿、省委黨校黨建研究中心副主任宋銳擔任主講。王可卿麵向農村黨員作了題為“以正確政績觀引領農村黨員擔當作為,幹事創業”的專題輔導;宋銳則麵向社區黨員作了題為“樹立和踐行正確政績觀,用心用情辦好社區民生實事”的專題輔導。兩位專家將理論闡釋與基層鮮活案例深度融合,為全省基層黨員送上了既有政治高度、又有實踐溫度的輔導課程。

  按照統一安排,全省所有村和社區均設立分課堂,各地根據實際情況精心組織收看。有的山區村組織黨員到村委會集中收看,有的社區利用黨群服務中心設立分課堂,有的鎮街在黨校報告廳統一安排座席。“南粵黨員大講堂”以省級主課堂為樞紐,依托覆蓋全省城鄉的遠程教育網絡,實現了優質教學資源向基層一線的有效輸送。

  “基層政績不在表麵工程,而是在群眾實實在在的獲得感。作為一名基層村黨組織書記,我們要多做打基礎、利長遠的實事。始終以群眾滿意為標尺,真抓實幹、清正履職,創造經得起村民實踐檢驗的基層實績。”廣州市黃埔區新龍鎮洋田村黨委書記、村委會主任、經聯社理事長陳海君談起聽課感受時表示。

  分類施教

  針對農村、社區特點精準滴灌

  “我以為這輩子都下不來了。”電梯建成那天,一位阿婆第一次自己坐著輪椅下樓曬太陽,拉著社區幹部的手,眼淚直掉。

  這部電梯所在的廣州某老舊小區,老人多卻沒有電梯,七八十歲的阿婆每天上下樓成了大難題。社區黨委將加裝電梯列為重點工程,書記帶著黨員利用晚上和周末,挨家挨戶“泡茶聊天”,光協調會就開了不下三十次。最難溝通的一戶,黨員們上門十幾次,最後一次,戶主看著黨員們被雨水打濕的鞋,終於鬆了口。

  這個故事被宋銳搬上了“南粵黨員大講堂”的講台,讓不少黨員深有感觸。“我深刻體會到,居民臉上每一抹舒心的笑容,就是我們基層幹部履職盡責最珍貴的答卷。”清遠市清城區洲心街道啟明社區黨委副書記、居委會委員胡嘉瑩說。

  基層黨員身處第一線,直接麵對群眾、服務群眾,職責使命和工作重心卻不盡相同。“南粵黨員大講堂”堅持分類指導、精準施教,針對農村和社區黨員的不同特點和工作實際,分別設置課程內容,做到有的放矢。

  麵向農村黨員,王可卿重點從“為什麽”“是什麽”“怎麽做”三個維度展開。他結合廣州市某村黨支部書記帶領群眾發展盆景產業、佛山市一位村黨委書記把“負債村”建成“示範村”等正麵案例,深入闡釋了正確政績觀的核心要義——“為民造福”是根本立場,“高質量發展”是實踐方向,“科學決策”和“真抓實幹”是關鍵路徑。

  宋銳則從深刻領悟學習教育的重大意義、準確把握政績觀偏差和錯位的典型問題、以正確政績觀引領社區黨建正確作為奮發有為等方麵進行了係統輔導。他結合老舊小區加裝電梯、社區“民生微實事”項目等案例,深入解析了“隻重麵子不重裏子”“重顯績輕潛績”“重上級評價輕群眾口碑”等政績觀偏差在社區工作中的具體表現,引導社區黨員把人民群眾的“關鍵小事”當作“心頭大事”,用心用情辦好社區民生實事。

  就地研討

  推動學習教育成果落地轉化

  “政績不在‘顯眼處’,而在群眾‘心坎上’。雖然咱們社區有3592戶、9000多人,需求各不相同,但是一定要記住‘坐在辦公室都是問題,走進樓棟全是辦法’。”在廣州市瑞東花園社區,社區書記梁燕桃組織黨員們在專題輔導後就地開展學習研討,大家圍繞為民造福、服務群眾等話題談心得、談體會,氣氛熱烈。

  按照省委部署要求,這次專題輔導結束後不“一聽了之”,而是趁熱打鐵組織黨員就地開展學習研討、過一次組織生活,推動學習教育入腦入心、見行見效。

  各村、社區組織黨員圍繞授課內容,結合自身思想和工作實際談認識、談體會、談不足。揭陽市進賢門街道南門社區黨員謝佳麗在研討中表示,過去總認為政績觀是領導幹部的事、與基層黨員關係不大,通過係統學習才認識到,正確政績觀關係每一位黨員的責任和擔當——農村黨員帶領群眾發展特色產業是政績,社區黨員協調鄰裏糾紛、辦好民生實事同樣是政績,關鍵是要把為民造福作為一切工作的出發點和落腳點。

  “聽完課後,結合村級發展、民生實事、集體產業、基層治理等日常工作,我帶頭對照標準深查細照、自我剖析,對‘為誰創造政績、創造什麽樣的政績、怎樣創造政績’有了更為清醒、深刻的認識。作為全村發展第一責任人,村書記手中握著村級項目、集體資金、惠民政策落實的關鍵責任,政績觀一旦出現偏差,受損的是村集體利益、寒心的是全體村民。”清遠英德市連江口鎮連樟村黨總支書記、村委會主任陸飛紅說。

  “專家結合基層實例解讀黨的創新理論,圍繞‘百千萬工程’、基層治理、作風建設展開講解,內容貼合基層工作實際,通俗易懂、指導性強。”理論結合實際的授課方式,讓茂名市沙琅鎮尚塘村黨總支部書記、村委會主任黃俊傑也深受觸動,“今後我將立足電白濱海發展、鄉村振興等重點工作,把學習成果轉化為履職動力,嚴守規矩、擔當作為,以實幹服務轄區群眾,切實發揮黨員先鋒模範作用。”

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